Fundamentación y Objetivos:

El objetivo general de este curso es recuperar la necesidad de formación de recursos humanos en las áreas comprendidas en la temática museística. En primer término está dirigido a la comprensión de la importancia del actual panorama nacional, con la adquisición indispensable de una visión histórica en el intercambio con otras disciplinas en el desarrollo del conocimiento y las distintas categorías que la conforman.

Como objetivos específicos, se pretende que el alumno:

  • Tome conocimiento de una visión histórica en la temática.
  • Se familiarice con los conceptos museísticos básicos.
  • Adquiera la habilidad de aplicar un análisis teórico práctico en la apreciación el patrimonio.
  • Recurra a la búsqueda de bibliografía específica
  • Consolide su conocimiento en el área.

Duración:

Este curso se dictará en las instalaciones de este Museo a partir del día 7 de mayo de 2011, estará compuesto de 10 (diez) clases de 1 y 30 horas semanales, los días sábados de 11 a 12:30, sede Av. Independencia 3065, 3º P. Aula 311. Contará con la asistencia extraordinaria de destacados profesionales, directores y personal de los Museos que conforman la Red-UBA.

Contenidos:

1) Los Museos y su Patrimonio:

Breve reseña histórica. Museografía y museología: investigación, educación, registro y documentación. La conservación preventiva. Misiones y funciones del museólogo, ejemplos prácticos. Los museos universitarios y sus aportes al conocimiento científico-académico. La Red de Museos de la Universidad de Buenos Aires.

2) El Museo de la Psicología Experimental en Argentina, “Dr. Piñero”:

Aparatos reconstruidos, procesos de reconstrucción, breve descripción histórica de los primeros Laboratorios en Argentina, positivismo argentino, diferencias de la ciencia experimental (Medicina: Fisiología; Psicofisiología y Psicología), método clínico y método experimental. Distintas visiones del Patrimonio museístico y su práctica. Formación de recursos humanos.

3) Grandes aportes de la Psicología Experimental:

Aplicaciones e Implicancias: laborales, repercusiones legales, educacionales, patologías, calidad de vida, surgimiento de la Psicotecnia, Paidología (Pedagogía), Neuropsicología, Psicología del Aprendizaje, estudio del Coeficiente Intelectual. Diferencias entre normal y patológico (psiquiátricas y neurológicas) pletismografía, tiempo de reacción). Vigencia actual, réplicas de experiencias, comparación de tecnologías.

4) Difusión:

Clasificaciones inadecuadas, intercambio de conocimiento y la importancia de la Red de Museos como articuladora, diversidades y políticas museísticas. Organismos internacionales competentes. Adecuación a la legislación vigente.

5) Actividad de cierre:

Discusión de los contenidos del curso. Recorrido virtual por los Museos de la UBA.

Actividad arancelada.

Informes: museopsi@psi.uba.ar extens@psi.uba.ar ubaturismo@rec.uba.ar

Tel: 49517387

web www.uba.ar/turismo

FICHA DE INSCRIPCIÓN – TALLER MUSEO PIÑERO

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